子どもの発達を踏まえた指導
１
教育課程全体を通じたインクルーシブ教育システムの構築をめざす特別支援教育
２
学級経営の充実/学習指導と生徒指導
３
キャリア教育
４
個に応じた指導/子どもの日本語の能力に応じた支援の充実
５
学習評価の意義等・評価の三つの観点／評価に当たっての留意点等
６
「次世代の学校・地域」創生プランとの連携／学習指導要領等の実施に必要な諸条件の整備／社会との連携・協働を通じた学習指導要領等の実施
